首先,基础知识方面:①掌握语文书生字表所有生字(会读会写)。②熟读自主学习每个单元知识梳理的多音字、形近字(会组词)。③会默写语文书词语表中所有词语 ,积累课文中的好词。④可翻阅每个单元综合练习复习之前写过的句子练习题,巩固知识点。⑤熟悉每
一年级应用题题型有哪些 一年级数学应用题
5、车场里开走了4辆车,还剩15辆。车场里原有多少辆车? 6、草地上的'兔子跑了8只后,还剩下40只,原来有兔子多少只? 7、商店卖出汽水32箱,还剩20箱,原有汽水多少箱? 8、水果店卖出苹果76筐,还剩3筐,原有苹果多
5、车场里开走了4辆车,还剩15辆。车场里原有多少辆车?
6、草地上的'兔子跑了8只后,还剩下40只,原来有兔子多少只?
7、商店卖出汽水32箱,还剩20箱,原有汽水多少箱?
8、水果店卖出苹果76筐,还剩3筐,原有苹果多少筐?
9、小山剪了一些★,贴了31个,还剩下7个。小山剪了几个★?
10、小华看书看了92页,还剩下4页没有看。这本书有多少页?
11、英语小组原来有12个人,今天上课缺席的有2个人,今天上课的有多少人?
12、学校里有8个足球,49个小皮球,小皮球比足球多多少个?
13、商店里有26个小汽球,5个大汽球,大汽球比小汽球少多少个?
14、合唱队有38个女同学,6个男同学,男同学比女同学少多少个?
15、小明养了36只兔,小红养了24只兔,小明比小红多养了多少只?
6.小学一年级的应用题有哪些
(1)商店运来50筐水果,上午卖出12筐,下午卖出14筐,还剩多少筐?
(2)小明养了20条金鱼,送给小立4条,送给小冬5条,小明还有多少条金鱼?
(3)文具店原来有42包练习本,又运来了39包,把这些练习本平均装在9个纸箱里,每个纸箱装多少包?
(4)工人叔叔要修一条长100米的路,已修好64米,剩下的要6天修完,平均每天修多少米?
(5)小明种植了14棵杨树,12棵柳树,种植松树的棵数比杨树和柳树的总数少3棵,种植松树多少棵?
(6)商店运进56台洗衣机,第一天卖掉了14台,第二天卖掉了21台,还剩下多少台?(用两种方法)
(7)一个足球9元,学校买了6个足球付了100元,应找回多少钱?
(8)小学一年级数学下册应用题练习:一本科技书81页,小明看了25页,剩下的平均每天看8页,还要多少天才看完?
(9)红星小学有789人,比光华小学多189人,光华小学有多少人?
(10)田村去年产梨子8757千克,其中3879千克送到工厂做果酱,其余的拿到市场去卖,拿到市场卖的有多少千克?
一年级应用题题型有哪些 扩展
1.一年级应用题题型主要包括数学和语文两个科目。
2.在数学上,一年级的应用题主要包括加减法的应用、简单的长度时间、重量体积的单位换算、关于图形的面积、周长的计算等,内容较为基础;在语文上,一年级的应用题主要包括词义辨析、完成文意相关的作文、句型转换等,也较为简单.3.一年级小学生对应用题的理解和掌握程度也与平时对知识点的掌握程度有关,需要通过不断的练习和巩固来提高应用题的答题能力。
一年级应用题题型有哪些 扩展
一年级应用题题型包括:比例问题、加减乘除综合问题、进制问题等。
1. 比例问题主要考察学生对比例关系的理解程度,需要根据所给的比例进行计算,这类题目通常会涉及到实际生活中的应用。
2. 加减乘除综合问题是通过把加减乘除的问题进行综合考虑来解决问题的题型,这类题目需要使用多步计算方法才能得到最后的答案。
3. 进制问题是指涉及到不同进制之间相互转化的计算问题,学生需要理解二进制、十进制、十六进制等不同进制的含义及其相互转换规则。
这类题目一般较为抽象,需要进行逻辑推理。
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