先打小组赛,结束后交叉淘汰赛,分别决出四强晋级全国赛。另外未晋级的也要打排位赛。联赛赛程共分为四个阶段:预选赛,分区赛,十六强赛和四强赛(一)基层预赛:(比赛地点由主办单位与承办单位协商确定)每年9—12月:各省、自治区、直辖市、特别行政区
参观博物馆有什么意义 人为什么要逛博物馆
首先,博物馆中展出的实物适合孩子们具体形象的思维特点,有助于他们在具体实物和抽象概念之间建立联系,这无论对于他们学习新知识还是重温已有的知识都很有好处。比如参观天文博物馆,孩子可以通过使用天文望远镜来观察星空,看到无数用肉眼根
首先,博物馆中展出的实物适合孩子们具体形象的思维特点,有助于他们在具体实物和抽象概念之间建立联系,这无论对于他们学习新知识还是重温已有的知识都很有好处。比如参观天文博物馆,孩子可以通过使用天文望远镜来观察星空,看到无数用肉眼根本无法捕捉的星星,也就能够更好地理解宇宙、星系等概念了。
另外,博物馆中展出的实物都经过专家鉴定、分类和说明,比如矿石、动物种系或是美术作品都是分类展出的。参观这样的展览不但能够为孩子提供比较完整、系统和准确的知识内容,更有助于孩子通过比较相似与不同来建立更高水平上的知识结构,使他的思维更加灵活,有助于他举一反三、融会贯通。
除了学习知识以外,参观博物馆还可以激发孩子的灵感,培养孩子的专业兴趣。我们都知道,大多数孩子的专业特长和学习兴趣并不是生而有之,而是后天培养的。经常带孩子参观各种各样的博物馆就像是为孩子打开了无数知识的窗口,孩子见多识广,眼界开阔,思维活跃,兴趣广泛,成功的机会也就更多了。
和孩子一起去参观博物馆还有一个好处是能够提高孩子的学习动机,并增进亲子之间的良好关系。想想看,在家长的陪伴下去参观一些有趣的展览,孩子不但可以和爸爸妈妈在一起度过一段有意义的时光,大家一同学到新知识,还可以在一家人之间增加许多有意思的话题甚至研究课题。在共同的探索中,爸爸妈妈在为孩子做出学习榜样的同时,也对孩子的兴趣、能力、特点更加了解了。
带孩子去参观博物馆其实并不受年龄的限制,只要引导适当,就连两三岁的孩子也能够喜欢这个活动。况且我们知道,要培养孩子的兴趣最好是从小开始。不过,要给孩子一个有教育意义、有学习收获、让全家人都喜欢的参观活动还是需要父母动些脑筋的。
首先是要选择适合自己孩子年龄特点的博物馆,孩子越小、对博物馆的经验越有限,这一点就越重要。比如,幼儿园小班以下的孩子最适合去儿童博物馆;孩子再大一些,美术馆和自然博物馆便成了他们能够喜爱的好去处;到了小学高年级或中学,孩子就能够更好地理解历史、地理等更加抽象一些的内容了。
第二点是要在参观前做一些准备,计划好要参观多长时间,参观哪些展览室,并尽量避开参观的高峰期,以免由于过度拥挤或空气不良而造成孩子的行为问题。孩子越小,参观的时间就应当越短,计划也越要灵活。必要时及时离开,绝不要强求,重要的是保持孩子的参观兴趣。一个大的博物馆不妨分成几次来参观完,更别忘了给孩子留上一段自由玩耍或吃零食的时间。
还有一点也很重要,那就是要在参观前立下一些规矩,让孩子知道,在博物馆里什么样的行为是可以接受的,什么样的行为是不允许的,以及违反了规矩的后果是什么,这些都要向孩子讲解清楚。不过,在参观的过程中千万不要限制孩子讲话,只要不是大声喧哗,孩子在现场问问题和与父母讨论看到的内容是最好的学习机会,应当鼓励!
参观博物馆有什么意义 扩展
参观博物馆存在的意义:
1.博物馆参观活动有利于青年开展爱国主义教育,有利于拓宽青少年的视野,培养青少年的兴趣爱好。
2.博物馆参观活动有利于青少年的茁壮成长,有利于激发青少年的创新精神,更好的为社会主义作贡献。
3.博物馆参观活动可以让青少年感受社会历史、自然生态、人文历史、异域风情、人类发展的各个方面。
她通过锁存的每一件文物,告诉我们曾经发生过的事情,让子孙后代可以更加了解我们的过去,激发起更多的民族自信心与自豪感。
这便是博物馆存在的意义,既是保存者,也是讲述者。一个国家有了属于自己的记忆,才会变得厚重,这也是我们中国受到瞩目与尊重的原因之一,这也是博物馆的意义所在,让后世子孙记住中国的5000年文明之来处。
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